{"id":104,"date":"2024-08-09T09:15:06","date_gmt":"2024-08-09T07:15:06","guid":{"rendered":"https:\/\/fuer-dich-im-sozialwesen.de\/?page_id=104"},"modified":"2025-06-30T11:17:25","modified_gmt":"2025-06-30T09:17:25","slug":"rollen","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/fuer-dich-im-sozialwesen.de\/?page_id=104","title":{"rendered":"Rollen"},"content":{"rendered":"

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E-Learning-Instruktoren<\/h3>\n

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Die Ausgangssituation<\/span><\/h3>\n

In der Lebenshilfe Dresden besteht ein\u00a0<\/span>umfangreicher Weiterbildungsbedarf<\/strong>, d.h. Mitarbeitende m\u00fcssen regelm\u00e4\u00dfig f\u00fcr die Herausforderungen ihres Arbeitsalltags fachlich fit gemacht werden. Ob es sich nun um Pflichtunterweisungen (z.B. Onboardings zu Beginn des Besch\u00e4ftigungsverh\u00e4ltnisses) handelt oder um optionale Weiterbildungen zu Fachthemen: in allen Bereichen der Lebenshilfe gibt es Inhalte, die unterschiedlichen Mitarbeitergruppen n\u00e4her gebracht werden m\u00fcssen.\u00a0<\/span><\/p>\n

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Solche Fortbildungen und Unterweisungen werden in der Lebenshilfe Dresden\u00a0derzeit noch vorrangig analog\u00a0<\/strong>durchgef\u00fchrt, was einige\u00a0Ressourcen\u00a0<\/strong>bindet und eine\u00a0st\u00e4ndige organisatorische Herausforderung<\/strong>\u00a0darstellt. Zudem ist analog geschultes Wissen f\u00fcr die Geschulten im Anschluss nicht mehr „zum Wiederauffrischen“ abrufbar.<\/span><\/p>\n

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Der L\u00f6sungsansatz<\/span><\/h3>\n

An dieser Stelle setzt das Projekt <\/span>F\u00fcrDICH <\/em>an.<\/p>\n

Ein Projektziel besteht darin\u00a0<\/span>„E-Learning-Instruktoren“<\/strong>\u00a0<\/span>auszubilden, welche geeignete Schulungsinhalte als Digitalkurse f\u00fcr unsere Lernplattform Moodle umsetzen k\u00f6nnen.<\/p>\n

In einem n\u00e4chsten Schritt sollen die frisch ausgebildeten E-Learning-Instruktoren konkrete Onboarding-Kursmodule entwickeln, \u00fcber die in Zukunft neue Mitarbeitende digital unterwiesen werden k\u00f6nnen.<\/p>\n

Ein umfangreicheres Digitalschulungsangebot bietet dabei einige Vorteile<\/span><\/p>\n